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Concours


Appel à communications
Association pour la promotion de l’enseignement de la construction acier,
Conférences
L’APK (Association pour la Promotion de l’Enseignement de la Construction Acier) organise deux journées de conférences sur le sujet des normes EN 1090, les mercredi 25 et jeudi 26 mars 2015 à l’ENS de Cachan.
Tous les acteurs de la construction métallique seront rassemblés pour confronter les expériences, faire le point sur l’utilisation de ces normes récentes et de leurs implications règlementaires en entreprise, et réfléchir à leur impact sur l’enseignement de la construction métallique dans les écoles.

Thèmes proposés :
Contexte normatif et réglementaire :
→ Les différentes parties de l’EN 1090, aperçu du contenu
→ Le domaine d’application
→ EN 1090, déclaration de performances et marquage CE
→ Les recommandations de la CNC2M pour le choix des classes d’exécution


EN 1090 et entreprises
→ Comment sensibiliser les donneurs d’ordre à une prescription juste, et notamment au choix approprié des classes d’exécution ?
→ Rôle du concepteur face aux exigences de l’EN 1090 → Retours d’expérience sur l’utilisation de l’EN 1090 dans les projets
→ EN 1090 : combien coûte sa mise en place ?
→ L’EN 1090 : des exigences accrues compatibles avec la rentabilité ?
→ Qu’attend l’entreprise ou le Bureau d’Études des formations à l’application de la EN 1090 ?

État des lieux de la formation en France et en Europe
→ Formations initiale, continue et en alternance concernant la norme EN 1090 : analyse des besoins
→ L’enseignement du contrôle de production en usine (CPU)
→ Formation des enseignants ? Où en est-on (besoins et possibilités) ?
→ Formation des architectes et des donneurs d’ordre à la prescription pertinente
→ Formations LMD et norme EN 1090
→ Formations de niveau III (BTS et DUT) et de niveau II (Licences Pro) et norme EN 1090
→ Formations professionnelles de niveau V (CAP) et IV (Bac Professionnel) et norme EN 1090
→ Bilan de l’enseignement de l’EN 1090 et nécessaire évolution des programmes
→ Enseignement de projets et de fabrication pour comprendre la norme EN 1090


Outils pédagogiques
→ Quels sont les besoins des établissements pour l’enseignement de l’EN 1090 ?
→ Quels sont les possibilités des établissements pour l’enseignement de l’EN 1090 ?
→ Outils pédagogiques disponibles et identification des besoins pour l’enseignement de la fabrication et du contrôle de production en usine (CPU) ?
→ Attentes des membres de l’APK ? Quel rôle peut jouer l’association ?


Cette liste n’est pas exhaustive et vous pouvez proposer d’autres sujets dans d’autres thèmes.

Appel à communications
1er décembre 2014 : date limite pour l’envoi des résumés (300 mots maximum) à Marie-Christine Ritter,
mcritter@construiracier.fr
2 janvier 2015 : acceptation des résumés par le comité scientifique.

Jean–Pierre MUZEAU, président

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