Catégorie

Conférence

Soutenances des PFE 2024

Les soutenances publiques des PFE (Projets de Fin d’Études) débuteront lundi 24 juin.

 

Jusqu’au 28 juin, 92 étudiants des Domaines d’étude ETEH (Éco-conception des Territoires et des Espaces Habités), REX (Réalités et EXpériences), METAPHAUR (Mémoire Et Techniques de l’Architecture du Patrimoine HAbité Urbain et Rural) et EVAN (Entre Ville, Architecture et Nature) soutiendront leur PFE.

 

Encadré par un directeur d’études et une équipe enseignante, le projet de fin d’études consiste en un projet articulant des enjeux d’architecture, d’urbanisme et de paysage d’une certaine complexité et vient clore 5 années d’études.

 

Téléchargez le planning des soutenances pour ETEH (Éco-conception des Territoires et des Espaces Habités)

 

Téléchargez le planning des soutenances pour REX (Réalités et Expériences)

 

Téléchargez le planning des soutenances pour EVAN (Entre Ville, Architecture et Nature)

 

Téléchargez le planning des soutenances pour METAPHAUR (Mémoire Et Techniques de l’Architecture du Patrimoine Habité Urbain et Rural)

Année universitaire 2024-25

L’ENSACF recrute

8 ENSEIGNANT.E.S–CHERCHEUR.E.S

MAÎTRE.SSE.S DE CONFÉRENCE ASSOCIÉ.E.S

ET ENSEIGNANT.E.S CONTRACTUEL.LE.S

 

·

Vous trouverez les descriptifs des enseignements, compétences attendues et modalités de candidature, dans les fiches liées :

 

 

Les candidatures doivent être déposées sur Démarches Simplifiées (lien indiqué dans les fiches de poste) au plus tard le dimanche 7 juillet.

Il est possible de candidater à plusieurs postes.

Les auditions se tiendront à l’ENSACF entre le 15 et le 17 juillet 2024.

CONFÉRENCE RICHARD SCOFFIER → 28 mai 2024

avec Marc-Antoine Durand & Simon Teyssou

 

Mardi 28 mai 2024

Grand amphi_18h30

Dans le cadre du nouveau cycle de l’ENSACF
« Controverses » :

Inviter d’autres paroles, d’autres écoles, d’autres architectes pour construire le débat.

 

Controverse #1

SOLS HABITÉS

Revenons sur le sol pour le considérer comme l’élément essentiel de l’architecture. Appréhendons-le à travers 2 types d’exercices donnés à des étudiants de première année. Le premier, en juin 2020 sur la plage de Deauville à l’invitation d’Archisable, leur demandait de marquer un territoire sur la grève momentanément libérée par la marée.  Le second, au deuxième semestre 2022/2023 à l’ENSAVPS, d’imaginer, à l’aide de grandes maquettes en carton blanc, des structures complexes capables de soulever ou de suspendre des sols superposés de manière à les qualifier spatialement sans avoir recours au moindre cloisonnement…

 

Workshop « À l’école de la plage » à l’invitation d’Archisable – Photo Michel Denancé